Segni mossi è un progetto di ricerca nato nel 2014 dall'artista visivo Alessandro Lumare e dalla coreografa Simona Lobefaro per investigare la relazione tra danza e segno grafico con bambini e adulti.
 
Collaboriamo con Mus-e Italia per promuovere l'inclusione sociale attraverso l'arte nelle scuole pubbliche di Roma (IT).
 
Dal 2015 abbiamo condotto training course e workshop in più di 30 paesi.

Siamo stati selezionati dall’organizzazione HundrED tra i suoi 100 progetti educativi più innovativi a livello mondiale per gli anni 2017 e 2019.
 
Gli obiettivi che ci poniamo nel lavoro con i bambini e con gli adulti:
valorizzare il segno liberandolo da ogni subordinazione rappresentativa;
praticare le possibilità comunicative del corpo;
esplorare la connessione tra le qualità espressive del movimento del corpo e quelle del tratto;
considerare la sperimentazione un metodo di lavoro;
soffermarsi sul processo creativo piuttosto che sul risultato;
sviluppare l’abilità di coinvolgersi in attività di gruppo;
acquisire fiducia in sé e nell’altro;
valorizzare le differenze;
stimolare il pensiero critico e il sentimento estetico.

 

Cosa sono i training Segni mossi?

Incontri ricchi di pratiche di danza-disegno da sperimentare in gruppo con bambini, adolescenti e adulti, ma soprattutto esperienze da vivere in prima persona, occasioni di crescita ed arricchimento personale. Il lavoro pratico è accompagnato da momenti di osservazione ed elaborazione di aspetti metodologici.

A chi sono rivolti?
Educatori, danzatori, arte terapeuti, curiosi.

Con quale iniziare?
Non c’è un ordine da seguire, sono programmi indipendenti, accomunati da semplicità, rigore, gioco, gusto per l'esplorazione e la collaborazione.

Come partecipare?
Scegliendo tra le date del nostro calendario e contattando gli organizzatori indicati. calendario >

YELLOW training


Navigheremo tra arcipelaghi di corpi. Attraverseremo deserti e fiumi di segni. Segneremo come fulmini, dalla terra al cielo. Tracceremo suoni nel buio. Lasceremo tracce su supporti fisici, sulla superficie dell’aria e della memoria. Indagheremo la simmetria con ironia, il ritratto con tatto.

Sa di viaggi, misteri, scoperta.


Temi: il gruppo nello spazio | velocità e incisività della traccia | il buio | l’effimero | tracce nella memoria | la dinamica del salto | la simmetria nel corpo e nel segno | pratiche dello sguardo.

ORANGE training


Percorreremo la continuità. Combineremo qualità opposte in composizioni collettive. Precipiteremo come tracce di colore. Rotoleremo come onde, creste verdi, blu, viola. Condivideremo l’euforia degli spruzzi. Segneremo volando (a 30 cm da terra). Abbandoneremo il peso su percorsi lunghissimi.

Sa di cascate, amache, segni rigogliosi.


Temi: continuità | opposti | inerzia | comportamento di un liquido | gravità | disequilibrio e sospensione | perdita di controllo.

 

RED training


Impulseremo e saremo impulsati. Osserveremo il movimento propagarsi al suolo. Ci trasformeremo, cambieremo colore. Comporremo architetture di segni. Vivremo lo schiudersi di una linea. Ci rincorreremo, dentro e fuori le forme. Creeremo traiettorie visibili dallo spazio, ci faremo attraversare dai segni. Esploderemo il disegno nelle tre dimensioni.

Sa di terra, radici, fughe siderali.


Temi: impulsi | propagazione | deformazione | architettura | espansione | dentro e fuori | traiettorie | rete.

PINK training


Libereremo i segni dai fogli, i gesti dalla ripetizione. Ci faremo guidare dagli imprevisti. Disegneremo complessi equilibri e strappi repentini, ma studiati. Osserveremo con la schiena, esploreremo con il corpo. Capteremo tracce debolissime. Invieremo segni lontanissimo. Disegneremo come stormi, come le nuvole nel cielo, per la gioia di chi guarda da terra.

Sa di equilibri, contatti, brividi di colore.


Temi: l'ingranaggio e il guasto | l'imprevisto | il bilanciamento | il dietro | lo sconosciuto | gli stormi | le nuvole.

BLUE training


Tracceremo linee, le solleveremo, giocheranno a rincorrere i fogli. Ci abbandoneremo a correnti di colore, a folate di azioni. Tradurremo i gesti in segni, i segni in movimenti. Rimbalzeremo tra superfici immaginarie e reali. Ci sovrapporremo, fino a fonderci in una danza comune, 24 corpi al secondo.

Sa di invenzioni, smarrimenti e capitomboli.


Temi: nascita di una linea | supporti in movimento | sculture istantanee | corrente | dal gesto al segno al movimento | rimbalzo | esposizioni multiple.

GLITTER training


Inseguiremo le nostre ombre come Peter Pan. Correremo, imprevedibili come il vento, in tondo come hula hoop. Ci tufferemo in piscine immaginarie (per davvero). Scaleremo cattedre, ci avventureremo in foreste oscure, attraverseremo stretti canyon. Salteremo dall'aereo (con il paracadute).

Sa di divertimento, stravaganza, festa.


Temi: esplorazione della circolarità; immersioni nelle tracce; ombra e luce; legami; spinta e scavalco; canyoning; disegnare nel vento.

GREEN training


green poster provvisorio

Costruiremo insieme una mappa, più per perderci che trovarci. Ci infileremo e scapperemo fuori dai fogli. Volteggeremo come pattinatori sul ghiaccio, tracce e danze affioreranno, sfumature di bianco. Ma cosa pensa il giallo? Come ride il rosso? Come starnutisce il blu? Segneremo su pannelli turbinanti, danzando il multiverso, in carne e colori.

Sa di esplorazione, altri mondi, pigmenti.


Temi: mappe | tracce nel buio | inseguimenti | composizioni di segni | scala di grigi | danze a colori | multiverso.

 

Un corso online di "Segni mossi"? È un’assurdità! Dov'è il gruppo, dov'è la sala prove, il sudore, gli umori? C'è nessuno? Eccome se c'è! Gente di tutto il mondo, di ogni fuso orario, con cui costruire insieme uno sguardo lontano dal quotidiano. Un fare insieme, un rischiare insieme, bucare gli schermi condividendo scoperte che nutrono.

Prossime date >

 

BAMBINI

 

BAMBINI + ADULTI

Chi ha detto che si disegna seduti? Che mentre la mano scorre sul foglio il resto del corpo debba restare a dormire? Si può disegnare con tutto il corpo: correndo, saltando, ridendo. Si può disegnare senza guardare, disegnare col corpo degli altri, disegnare con la voce, disegnare nell’aria. Si può essere incisivi e ci si può perdere nello spazio. Si può lasciare un segno anche restando immobili.

I nostri workshop vogliono essere un'occasione per superare paure e convenzioni legate a supposte incompetenze nel disegno, acquisire maggiore confidenza nell’uso del proprio corpo come strumento comunicativo, sviluppare la capacità di coinvolgersi in attività di gruppo, stimolare il pensiero critico e il sentimento estetico. 

Conduciamo laboratori occasionali e continuativi in contesti scolastici, festival, musei, teatri, centri culturali.

 
Le nostre performances partecipative per bambini e i loro adulti sono giochi di attraversamento della barriera tra spettatore e opera d'arte ed occasioni di inusuali relazioni intergenerazionali. Sono progettate per riscoprire lo stupore di lasciare una traccia grafica.

Al cubo


Una struttura cubica permeabile e trasparente. Il pubblico libero di muoversi ovunque.
Una danzatrice attraversa la struttura, abita lo spazio.
Un disegnatore traccia sulle pareti trasparenti del cubo i segni di questi passaggi, di quest’attività e inattività.
Un musicista costruisce la sua partitura sonora in relazione a quanto avviene nell'ambiente.
Il pubblico prende gradualmente confidenza col meccanismo, è portato ad intervenire. Circolano pennarelli, passano di mano in mano: ci si disegna, ci si scopre attraverso le pareti della struttura, ognuno preso dalla propria ricerca, ognuno parte dell'azione collettiva. Segni, gesti riverberano in musica. L'esperienza infine si scioglie. Si esaurisce il suono. Brusii, parole, sorrisi, bambini che corrono nello spazio.

 

100.000 passages


Un quadro vivente che pulsa, che cambia, nel quale si è completamente immersi e che vivrà solo per la durata dell’esperienza.

Indossiamo pannelli bianchi.
Percorriamo lo spazio.
Siamo corrente, avanziamo, arretriamo, turbiniamo.
Siamo il respiro del mare.
Tutto è in movimento: corpi, sguardi, sorrisi.
Arriva il colore, i nostri passaggi, i nostri attraversamenti lasciano il segno.
Tracce di colore si accavallano sui pannelli, sommandosi, dissolvendosi.
Il mare è in tempesta, il mare è in festa.
Il vento cala, il mare si acquieta.
Brezza impercettibile.
Saluti.

 

To draw, to fly


to draw to fly

9 amache ondeggiano su enormi fogli di carta.
Segnamo fluttuando.
Tracce, traiettorie nell’aria, sulla carta.
Sovrapposizioni, segni mossi, vertigini.

 

 

Simona Lobefaro
proviene da una formazione multidisciplinare che ha come perno la danza contemporanea e la performance. E’ coreografa dei MAddAI. Fa parte della compagnia di danza di ricerca Sistemi Dinamici Altamente Instabili. Conduce laboratori di danza per adulti, bambini, bambini e adulti insieme.

 

Alessandro Lumare
E' un autore di libri illustrati per l'infanzia, formatore artistico ed atelierista con esperienze lavorative come videomaker, danzatore ed operatore socioculturale. La sua ricerca artistica è caratterizzata da multidisciplinarietà e attitudine all'innovazione.
www.alessandrolumare.blogspot.it

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